Se entiende por alumnado que presenta necesidades educativas especiales, aquel que requiera, por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta. LOE, Art. 73

Principios de normalización e inclusión y asegurará su no discriminación y la igualdad efectiva en el acceso y la permanencia en el sistema educativo, pudiendo introducirse medidas de flexibilización de las distintas etapas educativas, cuando se considere necesario. LOE, Art. 74.1

DISCAPACIDAD INTELECTUAL LIMITACIONES EN LA MOVILIDAD DISCAPACIDAD AUDITIVA DISCAPACIDAD VISUAL Y SORDOCEGUERA ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA SÍNDROME DE DOWN ENFERMEDADES RARAS Y CRÓNICAS

La documentación que utilizamos para el material de estas secciones es la normativa vigente, a saber: FECHA NORMATIVA LEY FECHA PUBLICACIÓN 03/05/06 LOE BOE 04/05/06 20/07/10 Ley 7/2010 de...